Alunos com deficiência contribuem com construção do PDI da UEMA em reunião com Proplad e NAU
Por Núcleo de Acessibilidade Uema em 9 de junho de 2025
Na tarde da última quinta-feira (5), o Núcleo de Acessibilidade da UEMA (NAU) participou de uma reunião promovida pela Pró-Reitoria de Planejamento e Administração (Proplad) com o objetivo de garantir a participação de alunos com deficiência na construção do novo Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2026–2030).
O encontro, realizado no prédio do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), proporcionou um espaço de escuta ativa para os estudantes, que puderam relatar dificuldades e sugerir adaptações no questionário do PDI — atualmente disponibilizado apenas via Google Forms. Foram debatidas alternativas de acessibilidade como versões em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e em Sistema Braille, buscando garantir a inclusão plena de todos os segmentos da comunidade acadêmica.
Segundo o pró-reitor de Planejamento, Thiago Ferreira, “este é o momento dos alunos com deficiência apresentarem suas opiniões e serem ouvidos com relação à universidade”, destacando que essa fase diagnóstica do planejamento é essencial para um PDI representativo e eficaz. A coordenadora do NAU, professora Marilda Rosa, celebrou a iniciativa como um marco na política de inclusão da instituição. “É a primeira vez que os estudantes com deficiência participam diretamente da elaboração do PDI. Ninguém melhor do que eles para dizer o que precisam para se desenvolver”, afirmou.
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